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新形势下加强国企青年人才队伍建设的思考

2021-08-21 06:11:13连云港市农业农村局佚名我要评论(0条)

  企业发展靠人才,人才建设靠培养,建设一支责任心强、事业心强、执行力强,有创新精神、创业精神、奉献精神的青年人才队伍是企业不懈发展壮大的坚强保证。青年员工作为企业一支积极向上的活跃力量,其思想先进,善于接受新事物,精力充沛,干事有激情、有魄力、有闯劲,是企业健康持续发展的中坚力量。可以这样说,青年人才的成长决定企业的成长,青年人才的发展决定企业的发展。因此,如何有效地发挥青年人才的积极作用是推进企业发展的关键。如何最大限度地激发青年人才立足本职、爱岗敬业的精气神,已经是许多国有企业日常工作的“必修课”。

  近年来,垦区各单位十分重视青年人才的引进、培养和储备工作,一大批青年才俊落户江苏垦区,为农垦事业的持续稳步发展奠定了扎实的人才支持和智力保证。但也不可否认,由于种种原因,人才的流失现象特别是青年人才流失在各单位也不同程度地存在,如何用好管好青年员工才干,为青年人才的成长成才提供良好广阔的平台,增强青年员工对企业的归属感和向心力,激发广大青年员工为企业的发展积极奉献自己的聪明才智是每一个企业需要很好研究的课题。

  一、新形势下国有企业青年人才队伍建设培养面临的问题

  1、人才队伍的结构不尽合理,专业性人才储备不足。由于目前我们国有企业人才招聘主要来源于高等院校,招聘标准还侧重于学历和专业,导致青年人才队伍结构较为单一,综合性人才较少,考虑用人成本,对储备类人才没有招聘,导致工作经验较少的专业管理人员较多,而具有丰富管理经验的青年人才更少。

  2、人才培养与使用缺乏良好的计划。现在仍有不少国企对于青年人才队伍建设不够重视,其管理形式还保持行政化和传统化,前瞻性不够,随意性较大,这对于国企持续稳定发展是非常不利的,有些国企单位在完成招聘后,不能对入职人员进行有针对性的培训教育,导致企业新员工难以适应企业生活,不能有效的完成工作,造成了人才资源流失和浪费。

  3、企业缺乏激励机制,人才缺乏工作热情。科学的激励机制是提高青年人才工作热情和积极性的最好措施。也更是留住人才的最有效的办法。部分企业由于激励机制不到位,导致人才不能充分发挥自身技能,使得工作过程中缺少积极性和主动性。很多国企的薪资待遇的提升以职务等等级为主要依据。这种机制过于单一,不能满足现代国企的实际需求,还有不少国有企业存在论资排辈现象,容易挫伤青年人才奋发作为的积极性和主动性,严重影响国企的人才队伍建设。

  二、加强国有企业青年人才队伍建设培养的措施:

  笔者认为,做好新形势下的青年人才队伍建设,应抓好以下几个方面工作:

  1、是坚持不懈地抓好青年员工思想政治教育。 企业要坚持不懈地抓好青年员工的思想政治教育工作,帮助并引导青年员工树立正确的世界观、人生观和价值观,提高抵御错误思想的能力。同时要积极开展有针对性的教育活动。首先要以企业为中心开展教育,宣传企业的发展前景,引导青年员工看到企业的发展,消除青年员工对企业存在的困惑和顾虑,提高对企业发展的信心。其次,要充分发挥先进青年职工的示范作用。李俊领是2015年7月从河南农业大学毕业的研究生,进入云台分公司高效农业生产区担任技术员工作,在领导的大力支持和鼓励下,从事豆丹技术研究,他在一无技术、二无资料的情况下,通过自己不断地探索与研究,仅仅用了三年时间,成功掌握豆丹室内越冬、人工催育、化蛹、羽化、交尾、卵粒收集、消毒等一整套的繁育流程,形成了豆丹卵孵化率高、人工干预豆丹卵孵化时间以及豆丹卵精确消毒等多项核心技术,为推动连云港市豆丹产业发展奠定了扎实基础,入选江苏省自主科技创新项目。李俊领也先后被授予江苏农垦“首届创业模范”,获得第三届“人才突出贡献奖”,在他的带动和影响下,分公司高效农业生产区青年技术团队积极拓展豆丹产业发展,目前已形成一项装置专利、一项技术专利和一项豆丹规模化养殖省级地方标准,建成了最先进的豆丹从虫卵繁育到成虫饲养到加工销售的全产业链;第三,要利用灵活有效的教育方式,不仅要进行理论说教,还要组织实践活动开展多样性的教育模式。如,共青团、工会都可以组织青年员工开展“我与企业共成长”“我为企业奉献才智”等演讲、歌咏、书法、音乐等各类比赛活动,通过这些生动活泼的方式,引导青年员工对新形势下以何为荣、以何为耻进行思考和辨别,引导青年员工常怀感恩之心、常思担当之责,培养其良好的职业道德和自律意识,帮助青年员工树立正确的“三观”,增强企业对青年员工凝聚力和吸引力,近三年来,云台分公司先后有七名青年员工在组织培养和自己努力下加入党组织。

  2、是重视抓好青年员工学习培训,不断提升能力素质。现在是一个知识更新不断加速,科学技术日新月异的时代,青年员工只有不断学习、不断提高自己的业务素质和各项综合能力才能适应新时代发展的需求,才能适应岗位的需要,不管是专科生、本科生还是研究生,在学校学到的只是理论知识,到单位到岗位后如何迅速融入角色,取得成绩,这是一个融会贯通、学以致用、自我提高的过程,要动员青年员工转变思想观念,时刻树立学习的紧迫感、危机感和责任感,自我加压,勤奋学习,要积极主动地参加单位组织的各类专业技术培训,各单位也要在充分认识和自觉遵循青年员工学习心理规律的基础上,为青年员工量身定制个性化的学习培训成长计划,通过不断丰富培训内容,创新培训模式,拓宽培训渠道,制定落实奖励政策,着力提升培训质量和效果,切实提升青年员工队伍的业务能力和整体素质,使青年员工早成才。几年来,云台分公司有六名大专生通过学习获得了本科学历,4名本科生通过学习获得研究生学历,人人学技术、个个提能力在云台分公司青年员工中已蔚然成风。

  3、立足青年员工现实需求,最大程度地激发青年员工的工作热情。 充分调动青年员工的工作热情与积极性也是抓好青年教育引导的一项重要内容。首先做好青年员工的思想工作要以青年员工的现实需求为出发点,承认、尊重和关心青年员工的权益需求,加强利益关系的教育引导。其次要善于激发青年员工实现自我价值的积极性。青年员工非常关心企业给予个人的职业发展空间,因此企业要根据员工的实际情况,帮助员工拓展职业发展道路,为实现青年员工价值提供平台。近年来,云台分公司工会推出了“师徒结对助成长”的青蓝工程,通过“师徒结对、言传身教”方式,帮助青年人才少走弯路,尽快成长、成熟、担当起来,老师由所在部门(单位)负责人或业务骨干担任,遴选标准为政治素质过硬、基层经验丰富、业务能力较高。按照业务对口、方便沟通的原则,在双向征求师徒意见的基础上,确定帮带关系。老师负责对学徒的学习和业务工作进行帮助指导,传授岗位知识技能和做职工群众工作的经验方法,针对性提升徒弟某一或某几方面能力,促进徒弟综合素质、实践能力的整体提升,同时明确提升目标和方向,年底进行考核,确保按时“出徒”,青蓝工程实施以来,云台分公司青年员工不仅业务技术、管理能力得到提高,思想认识得到提升、理想信念也更加坚定,先后有五名青年员工被提拔担任单位或部门主管,走上了领导岗位;第三要做好与青年员工的沟通与交流,要经常深入基层,深入青年员工中间,经常与青年员工谈心,倾听他们的想法和意见,使他们感受到组织的关怀;第四要善于倾听青年员工的建议、意见和心声,尽可能地解决青年员工的合理诉求,广泛听取青年员工对企业发展的有效建议,激发青年员工积极踊跃参与企业管理、干事创业的热情,云台分公司每年都要举办新入职员工座谈会和青年员工恳谈联谊会,让他们了解企业发展情况,征求他们对企业建设的意见和建议,提升青年员工为企业发展献计献策的责任意识。

  四要构建多层次、多元化的激励保障体系,注重物质激励与非物质激励相结合,切实提升青年员工的“快乐指数”。要创新激励约束机制,充分发挥薪酬激励作用,激发人才队伍活力。要注重人文关怀,着力为青年员工做好事、办实事、解难事,最大限度地维护他们的切身利益,要重视情感激励,在日常管理中及时发现青年员工的闪光点,并为其“点赞”,善用激励性评价激发青年员工的积极性,要探索建设企业“心灵驿站”,搭建青年员工心理健康管理平台,进行有效的情绪压力管理和心理咨询辅导,促进青年员工健康成长。(顾吉轩)

  


原文链接:http://nync.lyg.gov.cn/lygnyxxw/xqdt/content/fd5e1e8f-d222-4b8e-b4a6-53d660db8110.html
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